大自然

奔放吧!童年

最近小編有機會跟著一大群孩子和他們的家庭出遊,到南投的山裡避暑。家長們安排了好幾個很棒的景點,又是車又是船的,安排得很專業。旅遊的行程因為有一大群孩子,所以行動極其緩慢,加上這幾天天氣不穩定,大雨說來就來,所以其實策劃的家長們非常辛苦地一直在調整行程。不過我發現,孩子們似乎一點也不受天候和行程影響,從早上集合就可以在路邊玩起來,無論到哪裡,只要醒著,孩子們總能想出花樣來玩,嘻笑聲像是旅遊的主旋律,熱鬧得不得了。

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唐氏症

親愛的,我把唐寶寶變聰明囉!

就過去我們所了解的,發展認知障礙(發展遲緩)的孩子是無法治癒、智商是沒有進步可能的。但是《美國內外科醫師學刊》今年的夏季刊裡,幾位婦產科醫師發表了一份研究,以248位唐氏症兒童,長達25年的縱向研究數據分析,用一種特殊的專門培訓,竟然可以使唐氏兒的智力發展速度加倍。

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看牙醫

兒童牙科相關的感覺統合——原來感覺統合還能這樣用

最近我去台中講了一場講座,主題非常有趣,是跟兒童牙科有關的。相信很多人會嚇一跳,牙科跟感覺統合是怎樣牽得上關係的?原來牙科有許多小病患的行為是讓醫師頭痛的,也有一些小病患症狀在牙科,病因卻在感覺統合,如果源頭沒治本,牙科也只能反覆治標。

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消極負面

消極負面走開!大腦體操給你積極活力的學習

  • 不管我多努力,我的孩子就是學不來。他沒有希望了。
  • 我的孩子總是活在自己的世界裡,我沒有辦法控制他,他的活力經常壓倒我,讓我覺得無能為力。
  • 我一定要用讚美或者懲罰的方式,讓我的孩子達到的標準。
  • 我從來不讓孩子看見我的弱點和失敗。大人本來就應該要做孩子的榜樣,孩子應該要跟我學習,我就是權威。
  • 我已經試過各種各樣的方式跟孩子溝通,可是他還是常常聽不懂。但即使是如此,我還是必須教導他,他能力不好,自己沒辦法好好學。

上面這些想法有沒有很熟悉?

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brachiation

Brachiation——懸吊擺盪在橫桿下的快樂

Monkey bar 上孩子們像小猴子一般的吊著飛來飛去,其實很不簡單!常聽媽媽們說,孩子盪不到下一根橫桿,玩得很吃力,一掉下來就不想玩了。的確,學這擺盪是有一點竅門的(其實我去費城「人類潛能開發研究所」上了七天的課,就是為了去學這個訣竅的)。

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