啟端與孩子的故事——發展遲緩的喆喆

喆喆是我的第二個小孩,從嬰兒期就覺得翻身、學坐都比姊姊慢,一直都在關注他的發展,直到出生10個月時去馬偕,基因檢測找不到任何原因,照核磁共振,醫生說腦沒問題,但胼胝體較薄、且神經數比一般小孩少。持續在醫院做早療,因為希望給孩子更多刺激,因此在喆喆快1歲多時來到啟端。

 

剛進啟端的喆喆,因為不會翻身,睡到半夜,需要我協助翻身,睡眠品質不佳;因為低肌肉張力,造成他下肢的靈活度較弱,扶著站時身體較僵硬,坐姿不穩定;眼神也無法聚焦、緊張焦慮高、專注力不足、口語少。經過幾個月的課程,喆喆的焦慮感降低了、眼神能聚焦、軀幹的穩定度。

邵老師為了加強喆喆的學習動機,因此試著用整合聽音系統訓練方案,但因為那時喆喆還太小耳機戴不住,因此改採TL聽音療法,2個月後,我發現喆喆開始對環境、人會感到好奇,對於新的活動、遊戲有玩性,對學習產生興趣。

 

記得半年多前,邵老師將量子反射整合治療納入療程,1-2次後我就發現常常懶懶不動的喆喆,坐的時候腳開始會踢了且動的角度不一樣。又過了幾週,邵老師再次讓喆喆聽整合聽音系統,長大些的他已戴得住耳機,僅僅2個月後我發現他聲音變多了、變化也多了,開始喜歡跟人互動。停了幾個月的量子反射整合整合再回復進行,邵老師覺得喆喆走路時指頭會翹起來,因此就幫喆喆照了巴氏反射,幾次之後,現在已進步到不用我牽就可以走幾步路了,這半年的進步實在讓我欣慰。

相較於大醫院,啟端課程時間較充裕外,最讓我喜歡的是啟端的治療師會用引導方式來帶小朋友,配合小朋友的情緒、當天的精神狀況,適時地改變活動、教具、環境,不會強迫孩子一定要將預定的活動完成;還有這裡的療法是我在其他醫療院所沒有聽過、試過的,也因為療程多元才能幫助我的孩子。

 

著急,是每一位早療父母的歷程,擔心為什麼只有我的孩子沒進步,我也經歷過,到現在我時不時也還是會有這樣的心情,然因為每個孩子進展不同,一樣的症狀程度也不同,因此只要跟自己比,並且要相信練習就一定會有進步,我們要對孩子有信心,或許剛開始進步比較慢,但要想著現在是儲備能量,就像喆喆剛開始也是慢慢進步,沒想到這半年能力大躍進。

以前的喆喆對新的事物都會先觀察一陣子,在啟端已2年多,緊張焦慮已大幅降低,現在對於新事物開始感到好奇、想要探索,前幾天帶他去公園看到其他小朋友爬樓梯,也開始願意嘗試練習,我相信只要持續照著老師的步伐,孩子一定會愈來愈好的。

 

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